SUCHT?!
- Klassenzimmertheater | ab Kl. 7

SUCHT?! greift die Lebensrealitäten dreier Jugend-licher auf und zeigt deren individuelle Betrof-fenheit durch das Thema Sucht.

So wird das Thema in 45 Min. ins Klassenzimmer katapultiert.

Im anschließenden Workshop setzen sich die Schüler*innen über das Stück mit dem Thema auseinander.

SUCHT?! ist ein Angebot der Theaterwerkstatt Heidelberg für Schulen.

PopPorn
- Klassenzimmertheater | ab Kl. 8

Es läuft...
       ...eben nicht wie im Porno.

Ein Theaterstück für Jugendliche ab der 8. Klasse zum Thema Pornographie, welches ich technisch begleite.

INFOS & KONTAKT:
www.starkmacher.eu

@Ed und ich
- Präventionstheater | Kl. 2 - 4

Ein Theaterstück für Grundschulen über Spielsucht-gefährdung durch digitale Medien, welches ich mit den Kolleg:innen von Mach Was spiele und vor Ort nachbespreche.

INFOS & KONTAKT:

www.macherwiederwas.de

Knappe Kiste oder
Hände hoch, jetzt wird gemessen!
- Klassenzimmertheater | Kl. 4 - 6

Die drei berühmten Wissenschaft-ler:innen X, Y und Z sammeln Da-ten von jungen Menschen auf der ganzen Welt. Für DIE Studie. Noch ist sie geheim, denn es fehlen ein paar letzte Informationen …

Ein Theaterstück der Theater- und Spielberatung über Individualität, in dem ich die Figur "Z" spiele.

INFOS & KONTAKT:
www.theaterberatung-bw.de

Ehren.Los?!
- Klassenzimmertheater | ab Kl. 6

Mit dem ?!-Ensemble der Theaterwerkstatt Heidelberg entwickeln wir ein Stück rund um das Jugendwort "Ehrenloser".

Was ist ehrenloser: Nachgeben oder Nachschlagen?

In drei alltagsnahen Szenarien greifen wir unterschiedliche Aspekte von Grenzüberschrei-tungen in diesem Komplex auf und zeigen die Systematik von Mobbing und Gewalt auf.

Im Nachbereitungsworkshop wird das Geschehen auf der Bühne spielpraktisch reflektiert.  

Weitere Infos folgen.

talentCAMPus
- So klingt meine Stadt

In den Osterferien erkundeten 14 Kinder aus der Neckarstadt-West (Mannheim) den Klang ihres Stadtviertels. Sie haben Fragen entwickelt und Menschen interviewt. In Kooperation mit dem bermuda.funk wurden die Erfahrungen aufge-nommen und ein Podcast gestaltet.

Neugierig? Dann hör rein:

10. Mai 2025 | 19 - 20 Uhr
bermuda.funk --> Livestream
oder im Radio:

MA UKW 89,6 MHz & HD UKW 105, 4 MHz

Dieses Projekt wurde von der Mannheimer Abendakademie in Kooperation mit dem Leseladen (Ikubiz) und dem bermuda.funk angeboten.

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Gefördert wurde dieses Projekt über talentCAMPus im Rahmen des Bundesförderprogrammes "Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung"

EXTRAWURST
- Schauspiel | theater am puls

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Nur eine Formsache: Die Mitgliederversammlung eines Tennisclubs soll über die Anschaffung eines neuen Grills für die Vereinsfeiern abstimmen. Kein Problem - Wäre da nicht der Vorschlag, auch einen Grill für das einzige türkische Mitglied des Clubs zu finanzieren...

Eine schnelle, hochpointierte und sehr aktuelle Komödie von Dietmar Jacobs und Moritz Netenjakob, bei der ich als "Erol" zu sehen bin.

 INFOS & TICKETS:

www.theater-am-puls.de

DAS SAMS
- Schauspiel | theater am puls

Begleitet mich als Herrn Taschenbier, dessen Welt durch das freche und liebenswerte Sams ordentlich durcheinandergewirbelt wird. 
Lasst euch von den farbenfrohen Kostümen und der lebendigen Inszenierung in eine Welt entführen, in der Wünsche wahr werden und das Unmögliche möglich scheint.

 INFOS:

www.theater-am-puls.de

ALL YOU NEED
 - Theaterkollektiv versuchsweise:

... romantische Beziehungen zwischen Küchentisch, Fernsehcouch und Doppelbett.

„Topf und Deckel“ oder „die bessere Hälfte“ – eine romantische Beziehung mit einem (heterosexu-ellen) Menschen zu führen, ist in unserer Gesellschaft ein Ziel, das jede*r möglichst bald erreichen sollte. Finden wir vollkommenes Glück ausschließlich in der langjährigen Ehe?

Auf der Suche nach der ganz großen Liebe hinterfragt das Team von versuchsweise: die ein oder andere Idealvorstellung.

MIT DEM U-BOOT UNTER WASSER
- Tanztheater mit Live-Musik

Tanz und Theater, live begleitet von Klavier und Percussion, entführen Kinder und ihre Familien in eine farbenfrohe Unterwasserwelt. Das interaktive Tanztheater MIT DEM U-BOOT UNTER WASSER bringt die gleichnamige Kinder-Tanz-Geschichte von Katja Körber mit Musik von Peter Schindler auf die Bühne und lädt zum Mitmachen und Nach-denken ein.

Tanz: Katja Körber | Schauspiel: Hauke Weber-Liel | Percussion: Fernando Lyra | Klavier: Martina Heinstein | Erzählerin: Felicitas Vajna

SPIELTERMINE: 

Für Vorschule und Grundschule Klassen 1/2:

  22. Mai 2025 | 10:00 Uhr
  23. Mai 2025 | 10:00 Uhr         

Für Familien und Kinder von 4 - 99:
  24. Mai 2025 | 15:00 Uhr
  25. Mai 2025 | 11:00 Uhr

SPIELORT:
  TiK | Theater im Karlstorbahnhof

INFOS & TICKETS:

www.karlstorbahnhof.de

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Gefördert von:
Landesverband Amateurtheater Baden-Württemberg e.V., Kulturamt Stadt Heidelberg, Stiftung Landesbank Baden-Württemberg, Volksbank Kurpfalz Stiftung, Bürgerstiftung Heidelberg und Inter-Actions - more than a Dance Company.

If you aspire to be a great leader,
be present

- Workshop an der HS Worms

Mit spielpraktischen Übungen können sich die Studierenden des Leadershipseminars der Hoch-schule Worms in Präsenz und Auftrittskompetenz ausprobieren und reflektieren, welche Art der Präsenz in welcher Situation als Führungskraft angemessen ist.

ComeTogether
- offener Theatertreff Heidelberg

Ein kostenloses Angebot für alle, die Spaß am gemeinsamen Spiel suchen.

Pro Termin führen zwei Anleitende die Gruppe für ca. 90 min durch unterschiedliche Übungen und Spiele, die am Ende in einer kleinen, internen Präsentation münden.

nächsten Termine:
  05. Mai 2025 | 19:30 Uhr
  02. Juni 2025 | 19:30 Uhr
  14. Juli 2025 | 19:30 Uhr

INFOS:

www.karlstorbahnhof.de

#TheaterCamp_2025
- Ferienfreizeit | 24. - 30. August 2025

Mit dem Projektbündnis aus
- Starkmacher e.V.,
- Raum der Künste e.V. und
- Theaterpädagogik vor Ort e.V.

bieten ein engagiertes sowie vielseitiges Team und ich im Sommer 2025 wieder das #TheaterCamp an.

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Gefördert wird das #TheaterCamp vom Paritätischen Bildungswerk e.V. im Rahmen des Bundesförder-programmes "Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung."

Die Natur als Bühne - Zirkus eine mutuelle Erfahrung
- Ferienfreizeit | 03. - 08. August 2025

Unter Anleitung von Zirkus- und Theaterpäda-gog*innen sowie Freizeitbetreuer*innen findet diesen Sommer in Geislingen wieder eine ZirkusWoche mit Workshops zu Tanz, Jonglage, Theater, Hoola-Hoop, Musik und anderen tollen Aktivitäten statt.

Infos unter:

www.raetsche.com

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Gefördert wird dieses Projekt über Zirkus gestaltet Vielfalt im Rahmen des Bundesförderprogrammes "Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung"

Theater mit allen Sinnen | 27.10.2024
- offenes Angebot | kostenlos

Durch ausgewählte Übungen aus dem Repertoire Augusto Boals konnten Teilnehmer*innen in diesem zweistündigen Workshop ihre Sinne erkunden und schärfen, um diese im gemeinsamen Spiel einzusetzen.

INFOS & KONTAKT:
www.karlstorbahnhof.de

Sehen und gesehen werden
- Projektwoche

Schüler*innen des 11. Jahrgangs des Englischen Instituts (E.I.) befassten sich mit theater-ästethischen Mitteln rund um das Projektthema und stellten die Ergebnisse dem Jahrgang vor.

Dieses Projekt fand in Kooperartion mit der Theater- und Spielberatung Baden-Württemberg e.V. statt.

Gewalt und Zivilcourage
- Projekttage

Schüler*innen des 8. Jahrgangs der Dietrich-Bonhoeffer-Realschule Weinheim befassten sich in unterschiedlichen Gruppenaufgaben mit sozialen Kompetenzen und wie diese Gewalt/Konflikte vorbeugen können.

fairmann^®

- Gewaltprävention an Schulen

Mit den Team-Kollegen von fairmann^® bieten wir an Schulen Heidelbergs zweitägige Workshops zur Gewaltprävention mit dem Schwerpunkt Soziale Kompetenzen für junge Männer an.

Für einen fairen Umgang und die Kompetenz fair zu streiten.

Sozial- und Methodentag
- Workshop

Schüler*innen des 11. Jahrgangs der Carl-Theodor-Schule (Schwetzingen) erlebten und reflektierten über gruppendynamische Spiele und Aufgaben die jeweils geforderten sozialen Kompetenzen.

Spiele und Übungen zur Aktivierung und Entspannung im Schulalltag
- Workshop

Mit den Lehrkräften des Privatgymnasiums Weinheim  erprobte ich am pädagogischen Tag mehrere Spiele und Übungen, welche wir auf die Einbindung im Schulalltag untersuchten.